Melengkapi Teks Eksposisi
Teks eksposisi mengemukakan suatu duduk masalah tertentu menurut sudut pandang penulisnya.
a. Tesis, bab yang memperkenalkan persoalan, isu, atau pendapat umum yang merangkum keseluruhan isi tulisan. Pendapat tersebut biasanya sudah menjadi kebenaran umum yang tidak terbantahkan lagi.
b. Rangkaian argumen, yang berisi sejumlah pendapat dan fakta-fakta yang mendukung tesis.
b. Kesimpulan, yang berisi penegasan kembali tesis yang diungkapkan pada bab awal.
Contoh teks eksposisi:
Untuk memperkuat dunia pendidikan dalam proses perubahan (baca: reformasi), diharapkan informasi internal dunia pendidikan itu sendiri. Namun, untuk itu tidaklah mudah. Hal ini alasannya yakni dunia pendidikan mempunyai kompleksitas tersendiri. Dunia pendidikan tentu tidak semata-mata menyangkut pendidikan formal, tetapi juga nonformal yang keduaduanya sangat penting dalam character building. Begitu pula dunia pendidikan, tidak semata pendidikan tinggi, tetapi juga pendidikan dasar dan menengah, dengan banyak sekali bentuk variasinya.Tidaklah cukup untuk mengkaji seluruh kompleksitas pendidikan itu sehingga gagasan reformasi pendidikan dalam goresan pena ini hanya dibatasi pada pendidikan formal. Dalam reformasi pendidikan formal, sentuhan reformasi mustahil hanya pada pendidikan tinggi, tetapi juga pendidikan dasar dan menengah. Ini terjadi alasannya yakni antarjenjang pendidikan formal tersebut mempunyai keterkaitan yang sangat kuat. Jadi, terang output pendidikan dasar merupakan input bagi pendidikan menengah. Juga selanjutnya, output pendidikan menengah merupakan input bagi pendidikan tinggi. Mengingat keterkaitan inilah kita hingga pada kesimpulan bahwa reformasi untuk dunia pendidikan haruslah bersifat total (Soleh Solahuddin, “Úrgensi Reformasi Pendidikan”).
Kalimat simpulan yakni kalimat yang berisi opini atau pendapat final atas data-data yang ada dalam teks. Rumusan kalimat simpulan bukan berupa salah satu kalimat dalam teks.
Langkah-langkah menyusun kalimat simpulan paragraf:
a. Identifikasilah hal-hal penting dalam teks.
b. Buatlah opini atau pendapat yang mencakupi keseluruhan hal penting tersebut.
Mengidentifikasi kalimat simpulan paragraf:
a. Perhatikan ciri khusus kalimat simpulan dalam paragraf contohnya kata jadi, oleh alasannya yakni itu, dengan demikian, dan sebagainya
b. Perhatikan isi kalimat/pernyataan. Kalimat simpulan berisi opini atau pendapat final yang meliputi keseluruhan isi paragraf.
Contoh:
Data kriminalitas menunjukkan bahwa sebanyak 5987 masalah kejahatan menimpa anak-anak. Hal ini tentu menyita perhatian publik. Pasalnya sebanyak 2007 anak terlibat dalam tindak kejahatan, sementara sisanya sebagai korban. Kasus kejahatan ini meliputi pencurian, pembegalan, narkoba, dan seks. Meningkatnya masalah kejahatan yang melibatkan bawah umur tentu menyita perhatian masyarakat. Pendidikan huruf yang digadang-gadang sanggup membentuk huruf anak sesuai dengan huruf bangsa pun belum terang terlihat. Pakar psikologi anak menjelaskan bahwa pendidikan huruf anak yakni tanggung jawab orang dewasa, meliputi pendidikan orang tua, masyarakat / lingkungan, dan juga sekolah. Oleh alasannya yakni itu, pendidikan anak yakni tanggung jawab bersama bukan hanya satu pihak. ( /search?q=pengertian-kesimpulan-cara-menentukan-dan-contohnya)
Contoh soal UN SMA/MA dan pembahasan:
Kunci Jawaban: C
Kalimat simpulan yakni pendapat terakhir yang didapatkan dari uraian yang telah disampaikan sebelumnya. Simpulan sanggup diperoleh dari keseluruhan isi bacaan yang ada pada paragraf.
Kalimat simpulan yang sempurna untuk melengkapi paragraf tersebut yakni pilihan tanggapan ( C) Oleh alasannya yakni itu, membersihkan daerah tidur harus menjadi aktivitas rutin demi kesehatan badan kita. Hal ini, menurut isi pernyataan-pernyataan sebelumnya yang berisi keberadaan kutu amis yang sanggup mengganggu istirahat, mengundang alergi, dan beberapa penyakit. Kutu amis pandai menyembunyikan diri di celah-celah kasur, sudut-sudut daerah tidur, dan di balik seprai.
0 Response to "Melengkapi Teks Eksposisi"